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Sintaxis
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Publicado por Miguel Ángel de la Fuente González en Espéculo nº 43
La enfatización del artículo, acentuándolo, aunque se trate de una palabra átona, es el tema de este artículo, donde se estudiará la extensión de la enfatización, sus fines y su manera de reflejarlo (mayúsculas, cursivas, comillas y negrita), además de sus límites en la ortografía y en el discurso.
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Lengua -
E/LE
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Publicado por Jacinto González Cobas en Espéculo nº 42
Generalmente los textos literarios no son tenidos en cuenta en los currículos confeccionados para la enseñanza de lenguas extranjeras, si bien es cierto que en los últimos años se ha tratado de invertir esta tendencia. La situación, en cualquier caso, aún dista de ser la ideal, y no hay duda de que la literatura clásica, concretamente, ha sido objeto de poca atención al respecto. Por ello es fundamental elaborar actividades que cubran esas deficiencias y que acerquen al alumno a unos textos y aspectos culturales acerca de los cuales, en caso contrario, difícilmente obtendría información. El Quijote es una magnífica oportunidad para poner en práctica esta tarea, e Internet un recurso que puede constituir una herramienta muy eficaz para lograrlo.
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Lengua -
Sintaxis
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Publicado por Miguel Ángel de la Fuente González en Espéculo nº 42
Tratamos aquí, fundamentalmente, casos de construcciones no restrictivas dobles, integradas por un sustantivo, un adjetivo o sintagma preposicional más una relativa (aunque incluimos casos con orden inverso). Estas construcciones, pertenecientes a la categoría de los incisos, deben puntuarse, aunque se dan cuatro posibilidades: con comas solamente, integradas dentro de paréntesis, con comas y paréntesis o al revés. Nos detendremos en estas cuatro posibilidades, para finalizar con algunos casos de tres o más elementos.
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Lengua -
Sintaxis
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Publicado por Miguel Ángel de la Fuente González en Espéculo nº 41
Este artículo trata, como su título indica, la puntuación de los casos de relativas dobles: yuxtapuestas y coordinadas. Tales construcciones plantean dos problemas de puntuación: la del inciso propiamente y la de los elementos yuxtapuestos o coordinados. Veremos los motivos y formas de puntuarlas, a través de ejemplos actuales fundamentalmente de prensa, además de algunas deficiencias de puntuación.
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Sintaxis
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Publicado por Inmaculada Penedés en Pragmalingüística nº 1
La posibilidad que presentan los adjetivos calificativos de colocarse antepuestos o postpuestos al sustantivo ha sido explicado en función de múltiples y variados aspectos, unos relativos a esta clase de palabras y otros ajenos a la misma.
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