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Publicado por V. Escandell en H. Haverkate, G. Mulder y C. Fraile-Maldonado (eds.) (1998): La Pragmática lingüística del español

Es habitual considerar que la investigación sobre pragmática se organiza alrededor de dos grandes orientaciones: la cognitiva y la social. Es también habitual considerar que la pragmática de orientación cognitiva es inherentemente incapaz de explicar y dar cuenta de los aspectos sociales de b comunicación. El objetivo de este trabajo es mostrar que todo el entramado de fenómenos que suelen estudiarse bajo el encabezamiento de cortesía y que constituyen un área de investigación típicamente asociada a la perspectiva social puede analizarse igualmente de manera satisfactoria también dentro de un modelo de corte cognitivo. como es el de la teoría de la Relevancia.
La propuesta que quiero presentar puede resumirse de la siguiente manera: la cortesía debe explicarse en términos de conocimiento, y más específicamente, en términos de conocimiento adquirido. Los aspectos sociales de la comunicación tienen, por tanto, cabida dentro de un marco cognitivo. y deben analizarse no tanto como el resultado de la actuación de principios conversacionales de naturaleza general, sino más bien en términos de un conocimiento específico organizado y estructurado. Lo que se propone aquí significa un cambio radical de perspectiva: el énfasis está situado ahora en los supuestos previamente, y no en los mecanismos generales.

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